Siirry sisältöön Enter

AI ja automaatio tuo tehokkuutta, mutta vain, jos organisaatio oppii käyttämään niitä oikein

Yritykset investoivat tekoälyyn ja automaatioon kovempaa vauhtia kuin ehkä yhteenkään uuteen teknologiaan aikaisemmin. Silti sama kysymys toistuu lähes jokaisessa keskustelussa: miten tekoälystä tehdään kasvun ja innovaatioiden moottori eikä pelkkä tehokkuuden työkalu?

Tehokkuus on vasta lähtöviiva. Todellinen kilpailuetu syntyy vasta silloin, kun organisaatio oppii käyttämään tekoälyä tavalla, joka mahdollistaa uusia liiketoimintamalleja, parantaa asiakaskokemusta ja nopeuttaa päätöksentekoa. Tämän kaiken taustalla on yksi perusedellytys: ihmiset täytyy opettaa hyödyntämään teknologiaa tarkoituksenmukaisesti.

Tekoäly muuttaa johtajuutta, ei korvaa sitä

Viime kuukausina on keskusteltu paljon siitä, korvaako tekoäly johtajuuden. Ei korvaa – se vain muuttaa sen luonnetta.

Johtajan rooli siirtyy operatiivisesta ohjaamisesta siihen, että hän näyttää suunnan ja rakentaa ympäristön, jossa ihmiset uskaltavat oppia. Tekoäly ei tee päätöksiä yksin eikä tuo arvoa tyhjiöstä. Arvo syntyy ihmisten osaamisesta, uteliaisuudesta ja kyvystä käyttää teknologiaa osana arjen päätöksentekoa.

Hyvät AI-koulutukset ja tekoälyvalmennusket eivät siis opeta pelkkiä sovelluksia. Ne opettavat uutta ajattelua.

Oppiminen on osa arkea

Aidosti oppivissa organisaatioissa ei enää puhuta yksittäisistä koulutuspäivistä. Oppiminen on muuttunut työn sisään rakennetuksi jatkuvaksi toiminnaksi, jossa uusi työkalu tai toimintamalli opitaan nopeasti ja otetaan heti käyttöön. Näin organisaatio pysyy muutosten tahdissa.

Toimiva oppimisen kulttuuri syntyy, kun:

  • tiimit jakavat oivalluksia keskenään
  • tieto ei jää yksittäisten asiantuntijoiden varaan
  • kokeilu on sallittua ja virheistä opitaan nopeasti
  • palautesykli on nopea ja keskusteleva

Tämä on tiedon demokratisointia parhaimmillaan. Kun oppiminen on jatkuvaa ja avointa, syntyy ekosysteemi, jossa tekoäly kiihdyttää kasvua ja innovaatioita sen sijaan, että siitä tulisi pelkkä kustannustehokkuuden työkalu.

Johtajan suurin tehtävä: mahdollista oppiminen

Tekoälyn hyödyntäminen ei onnistu ilman johtajuutta, joka tukee oppimista ja luo turvallista ilmapiiriä. Johtajan vaikutus näkyy ennen kaikkea siinä, millainen organisaatiokulttuuri rakentuu kaiken ympärille.

Lue lisää: Muutosta etsivä kulttuuri alkaa oppimisesta – oletko valmis johtamaan sitä?

Johtaja, joka itse testaa uusia työkaluja ja näyttää uteliaisuutta, lähettää vahvan viestin: muutos on mahdollisuus. Hän rakentaa tilan, jossa ihmiset uskaltavat jakaa oivalluksiaan ilman pelkoa siitä, että keskeneräinen ajatus torjutaan.

AI-koulutukset eivät siis ole vain teknistä oppia. Ne ovat osa kulttuurimuutosta, jossa organisaatio oppii oppimaan.

Mikä oikeastaan estää tekoälyn hyödyntämistä parhaalla mahdollisella tavalla?

Moni organisaatio ei jää jälkeen teknologian vuoksi. Haaste syntyy siitä, ettei oppimiseen ole luotu tilaa eikä toimintamalleja. Kun oppiminen muuttuu arjeksi, tekoälyn hyödyntäminen kasvaa luontevasti sen mukana.

Millä tavalla sinä näet tämän esteen omassa organisaatiossasi?

Samankaltaiset artikkelit

L&D 2 min lukuaika

Kun tukitoiminnon asiantuntija nousi liiketoiminnon johtajaksi – mitä kaikkea pitää oppia ja muuttaa?

Mutta mitä tapahtuu, kun tämä asiantuntija nousee liiketoiminnan johtajaksi? Muutos ei ole pelkästään tittelissä, vaan ajattelutavassa, roolissa ja vastuussa. Maanpuolustuskorkeakoulusta yliopistomaailmaan Oma varsinainen johtajapolkuni alkoi perinteistä poikkeavassa akateemisessa maailmassa, Maanpuolustuskorkeakoulussa, jossa johdin opintopalveluja ja viimeisenä tehtävä täydennyskoulutussektoria. Tehtävä oli tyypillinen tukitoiminnon johtajan rooli: varmistaa, että opintohallinnon prosessit toimivat, laatu säilyy ja että asiantuntijat saavat tukea. […]

L&D 2 min lukuaika

Moninaisuuden johtaminen vaatii herkkyyttä – ei pelkkiä mittareita

Organisaatioiden arjessa moninaisuus näkyy ennen kaikkea ajattelutavoissa, oppimistyyleissä, persoonallisuuksissa, työskentelyrytmeissä, ikäryhmissä, neurokirjon ilmenemismuodoissa, kokemustaustassa ja arvoissa. Kun moninaisuutta tarkastellaan näin, johtaminen ei ole enää tasapuolisuuden varmistamista vaan kykyä luoda tilaa erilaisille tavoille tehdä työtä ja olla osa tiimiä. Miksi moninaisuuden johtaminen tuntuu vaikealta? 1. Näkyvä on helpompaa kuin näkymätön Sukupuoli ja kulttuuri ovat asioita, jotka […]

L&D 2 min lukuaika

Osaamisen johtaminen – kilpailuetu ja strategisen päätöksenteon tuki myös hallitustyössä

Yritys on kokoelma osaamisia. Näiden kehittäminen vaatii johdonmukaista otetta, joka ulottuu yksittäisiä koulutuksia pidemmälle. Osaamisen johtaminen on kokonaisvaltaista kulttuurin rakentamista, muutoskyvykkyyden vahvistamista ja teknologian hyödyntämistä. Se on strateginen prosessi, joka kytkeytyy suoraan yrityksen tulevaisuuteen. Teknologia osaamisen johtamisen mahdollistajana Teknologia tarjoaa tänä päivänä monipuolisia ja konkreettisia työkaluja osaamisen johtamiseen – ei vain operatiivisella tasolla, vaan myös […]